各位家长朋友们:

大家早上好！

非常高兴今天能够站在这里，和家长朋友们一起关于孩子的学习，教育进行交流。

我从事的是轴承业务，无论经营生意还是经营家庭，我认为都是需要用心。

首先我谈的是，孩子的因材施教，因人制宜，我有两个孩子，大树是我第二个孩子，他还有一个姐姐。两个孩子天生不同，性格各异，我们都是认为自己的孩子不笨，但总有不足。他姐姐背东西可能读上几遍就能背下来，而大树需要反复背很长时间。当然在背诵方面给孩子的指导都是:逐句背，逐段背，记重点，最后把背熟的每一段连起来整篇背。我总结了一下，一个是注意力不够集中，二是理解能力有差距。总感觉大树属于开蒙晚，玩性比较大，除了玩对其他事物的认知不够早。孩子越是这样，我越是对其付出的耐心比他姐姐多，我想不管孩子目前的学习怎样，只要在我们的引导下，他不断的提高就是进步。我不知道是不是每个孩子的脾气都有犟的成分，我不知道是不是每个孩子都有玩的天性，这些大树都有，在这方面我本着堵不如疏，疏不如引的方法，比方耍性子的时候，先不当场堵他，而是在晚上哄他睡觉前，给他提今天那样做是不对的，应该怎么做。孩子也都会认识到并且承诺去改变。

疏不如引，回到家把自己的家庭作业在规定的时间，规定的质量做完，剩余的时间可以支配做其他事情，读课外书为一等时间支配，棋类积木类亲子类游戏为二等时间支配，第三等时间支配就是看电视看电脑，一般看电视和电脑会放到周末，平时时间不超过半小时。

我就想用心陪伴他，并了解他，然后引导他不断改变，逐步优秀。纵然这棵树长得很慢，我也愿用心陪伴，耐心呵护，静等花开。

其次关于孩子的学习我想分两个方面与大家交流。

第一是家庭作业，如果说家庭作业是反应孩子在学校的学习情况，那么我们只有陪着他作业，认真检查他的作业才会发现他的学习情况。并且做到查缺补漏，及时的对孩子没有学会和理解的问题，进行解决。家庭作业规定时间，完成顺序自己制定，每做完一项打钩。然后自己整理好书包。在学校老师一视同仁的教育，但是毕竟每个孩子不同，这就需要家校联合，做好或者说抓好孩子该学习的年龄学好的头等大事。

第二就是学习习惯的养成，自觉主动的完成作业，提高书写水平，养成热爱阅读的习惯。

主动完成作业，提高自主学习能力，对学习感兴趣，逐步达到学习是快乐的事情。

提高书写水平，能够端正学习态度，用心书写，逐步通过书写修正内心。

养成热爱阅读的习惯，大量阅读是拓宽视野，储备词汇，提高对事物的认知和理解能力。开始他喜欢什么书，读什么书，到慢慢引导读一些著名著作有意义的书。

十年树木，百年树人。我们都相信自己的孩子是聪明的，我们也希望我们的孩子有一天会优秀，而我们要做就是用心陪伴，耐心引导，持之以恒的付出。在他们的童年，有我们的陪伴，相信我们每一个孩子都能够健康快乐的成长！

我的分享完毕！

谢谢大家！